|
Кузбасская государственная педагогическая академия, г. Новокузнецк,
Россия
Эта работа опубликована в сборнике научных трудов «Естествознание и гуманизм» (2007 год, Том 4, выпуск 3), под редакцией проф., д.б.н. Ильинских Н.Н.
Посмотреть титульный лист сборника
Скачать сборник целиком (13 мб)
Актуальность.
В последние годы произошло снижение
показателей здоровья, физического развития и физической подготовленности детей,
связанное с ухудшением социально-экономических и экологических условий жизни,
несбалансированным питанием, уменьшением двигательной активности, снижением образовательной
и оздоровительной работы в образовательных учреждениях [Потапчук, 2007].
В связи с этим возрастает значение физкультурных занятий в школе, как
важнейшей составляющей оздоровительной программы населения.
Морфофункциональные особенности организма во многом обуславливают
эффективность процесса физического воспитания. При этом необходимо принимать во
внимание не только разные этапы развития организма школьника, но и учитывать
разницу национальных особенностей обучаемых, особенно в полиэтнической среде. Смешанная образовательная среда юга Кузбасса,
доля учащихся шорской национальности в которой достигает 50% (а в Таштагольском
районе – и более), предполагает необходимость учета национального компонента в
физическом воспитании школьников, что выдвигает цель исследования – разработка
вариативной части программы для школьников шорской национальности 7-17 лет.
Одной из задач нашего исследования является анализ морфофункционального
развития шорских детей в сравнении с русскими, т.к. они проживают в одинаковых
климатогеографических условиях. Исследуемый контингент учащихся состоит из
детей шорской и русской национальности, обучающихся по одной образовательной программе.
Методы исследования. Исследование физического развития учащихся
проводилось осенью 2006 г.
в 1-11 классах общеобразовательных школ № 2, 3, 9, 10 и профессиональном лицее
№ 39 г.
Таштагола Кемеровской области. В эксперименте приняло участие 171 школьников
шорской национальности и 183 школьника русской национальности.
При исследовании морфофункционального развития определялись следующие
показатели:
1. Антропометрические: длина тела стоя, см; длина тела сидя, см; масса
тела, кг; окружность грудной клетки на паузе, см; индекс Кетле, г/см.
2. Функциональные:
жизненная емкость легких (абсолютная, мл; относительная, мл/кг); частота
сердечных сокращений, уд./мин; артериальное давление (систолическое,
диастолическое, мм рт.ст); индекс Робинсона, усл.ед.; коэффициент выносливости,
усл.ед.; систолический объем крови, мл; минутный объем крови, л/мин; абсолютное
МПК, л/мин; относительное МПК, мл/мин/кг.
Показатели морфофункционального развития, полученные в ходе эксперимента,
были обработаны с помощью методов математической статистики с учетом возраста и
национальности.
Результаты исследования и его обсуждение.
Результаты исследования
представлены в таблице №1.
Проанализировав возрастную динамику длины тела, можно сказать, что данный
показатель у мальчиков независимо от национальности с возрастом увеличивается.
Выявлено, что во всех возрастных периодах кроме 10-13; 15- 17 лет уровень длины
тела у мальчиков русской национальности достоверно выше (р 0,05). Вместе с тем, длина тела сидя достоверно ниже у шорцев
в возрастном диапазоне 14,15 и 17 лет.
Уровень развития массы тела у русских школьников достоверно выше в младшем
и старшем школьном возрасте (р0,05), в остальные возрастные периоды различий нет.
Таблица 1. Возрастная
динамика морфофункциональных показателей школьников шорской и русской
национальности (M±m)
|
№
|
|
нац.
|
Возраст
|
|
показатели
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
|
|
Длина тела стоя, см
|
ш
|
113,8
 6,1
|
126,5
5,9
|
135,1
5,4
|
135,3
6,6
|
141,8
5,1
|
148,4
5,9
|
152,3
8,5
|
160,3
8,2
|
159,7
6,0
|
167,8
5,3
|
159,4
6,0
|
|
р
|
121,6
6
|
129,7
8,2
|
134,5
3,6
|
130,0
4,5
|
144,4
7,4
|
149,5
7,0
|
159,2
7,9
|
162,4
7,9
|
167,9
10
|
172,7
4,5
|
177,5
7,0
|
|
2
|
Длина тела сидя, см
|
ш
|
65,0
2
|
67,5
4,5
|
71,2
3,4
|
71,2
4,0
|
75,1
7,0
|
79,2
4,6
|
79,5
6,4
|
84,0
4,5
|
80,0
8,3
|
87,8
2,9
|
85,9
2,5
|
|
р
|
66,4
2,8
|
69,4
2,8
|
72,5
3,1
|
73,7
3,1
|
72,4
6,4
|
77,9
3,9
|
81,2
5,4
|
80,4
2,8
|
86,2
5,2
|
87,6
4,5
|
90,1
4,6
|
|
3
|
Масса тела, кг
|
ш
|
21,5 2,3
|
25,2
2,5
|
28,1
3,4
|
29,1
4,4
|
33,9
3,7
|
37,2
2,2
|
41,6
7,9
|
48,5
6,7
|
46,5
5,1
|
54,7
2,2
|
56,8
4,1
|
|
р
|
24,5
0,86
|
27,3
2,3
|
31,6
6,7
|
30,8
2,6
|
35,1
4,0
|
40,8
9,0
|
46,3
6,9
|
48,9
8,2
|
53,6
8,4
|
59,3
9,3
|
62,2
5,6
|
|
4
|
ОГК, см
|
ш
|
58,7
3,7
|
61,5
2,5
|
62,0
2,0
|
63,5
4,0
|
66,7
5,4
|
69,1
4,8
|
72,4
5,3
|
76,9
3,9
|
75,5
4,6
|
82,5
5,9
|
85,1
3,7
|
|
р
|
60,8
2,3
|
67,8
2,7
|
63,0
3,1
|
64,7
1,1
|
66,9
3,1
|
68,0
7,3
|
74,2
4,0
|
77,6
7,6
|
79,6
4,8
|
81,0
6,7
|
85,9
3,3
|
|
5
|
Индекс, Кетле, г/см
|
ш
|
188,9
13,3
|
199,2
15,8
|
207,9
23,4
|
215,0
26,6
|
239,0
25,0
|
250,6
22,6
|
271,9
40
|
298,9
25,2
|
290,7
23,5
|
326,5
14
|
327,0
36,4
|
|
р
|
201,4
0,11
|
209,3
11,2
|
235,8
46,4
|
221,1
11,1
|
243,5
30
|
272,9
21,1
|
289,2
3,2
|
300,1
28,6
|
317,4
39,7
|
342,7
53,4
|
350,3
31,4
|
|
6
|
Индекс Скелии, %
|
ш
|
75,0
7,9
|
86,1
10,1
|
89,7
7
|
90,0
9,7
|
88,8
9,4
|
87,3
9,3
|
91,6
8,5
|
90,8
6,1
|
99,6
10,9
|
79,1
6,7
|
97,6
4,4
|
|
р
|
83,1
8,5
|
86,9
8,8
|
85,5
5,4
|
89,0
5,1
|
99,4
10,2
|
91,9
11,2
|
91,7
8
|
92,7
11,0
|
100,8
9,5
|
97,0
6,2
|
97,3
5,9
|
|
7
|
ЖЕЛ, мл
|
ш
|
1087
169,9
|
1380
192,3
|
1356
115,2
|
1380
115
|
1513
201
|
1762
424
|
1925
306
|
2352
329
|
2100
374
|
2571
389
|
2742,8
615
|
|
р
|
1180
144
|
1240
259,3
|
1248
141,6
|
1467
192
|
1513
172
|
1752
269
|
2146
288
|
2560
432
|
2668
481
|
2712
228
|
3366,6
374,6
|
|
8
|
ЖИ, мл/кг
|
ш
|
45,0
6
|
46,0
6,4
|
48,2
6,3
|
49,4
8,0
|
49,6
7,0
|
49,8
6,3
|
49,9
6
|
50,0
5,9
|
53,0
5,4
|
54,0
7,9
|
54,0
6,6
|
|
|
|
р
|
48,1
5,7
|
45,2
10,2
|
40,6
7,8
|
50,4
6,0
|
43,1
9,5
|
45,4
8,2
|
48,2
3,4
|
48,0
10,9
|
48,9
5,8
|
43,0
5,8
|
53,9
5,8
|
|
9
|
ЧСС, уд./мин
|
ш
|
86,2
13,5
|
92,2
17,8
|
93,4
8,7
|
78,0
7,2
|
72,0
6,9
|
70,0
6,7
|
69,0
7,8
|
68,0
6,6
|
65,2
5,6
|
66,0
7,1
|
66,0
5,6
|
|
|
|
р
|
87,5
6,9
|
88,0
8,6
|
95,2
10,5
|
80,0
5,2
|
78,0
4,8
|
70,1
8,2
|
86,4
3,8
|
71,8
8,0
|
72,7
6,7
|
82,7
8,9
|
79,4
11,2
|
|
10
|
АДс, мм рт.ст.
|
ш
|
75,0
6,5
|
96,0
10,9
|
100,0
7,2
|
98,1
5,5
|
103,0
5,5
|
107,8
6,2
|
108,0
6,0
|
115,0
7,7
|
117,0
6,0
|
120,0
7,7
|
120,0
6,8
|
|
|
|
р
|
86,5
8,6
|
89,6
6,0
|
96,5
4,2
|
108,5
8,7
|
95,4
5,8
|
106,3
5,7
|
114,4
9,2
|
110,7
10,7
|
120,6
7,2
|
118,5
6,3
|
116,3
10
|
|
11
|
АДд, мм рт.ст.
|
ш
|
58,5
1,9
|
58,7
2,5
|
60,0
3,9
|
63,9
2,9
|
65,0
2,0
|
66,8
2,9
|
68,0
3,0
|
70,0
5,0
|
70,0
3,6
|
70,0
4
|
68,0
3,0
|
|
|
|
р
|
58,4
5,7
|
57,7
5,1
|
67,2
4,3
|
68,2
4,0
|
62,4
4,3
|
61,8
4,7
|
67,2
3,6
|
63,3
6,0
|
66,8
9,2
|
65,5
5,4
|
70,6
4,8
|
|
12
|
ПД, мм рт.ст.
|
ш
|
29,1
4,5
|
33,4
9,3
|
33,3
4,1
|
31,8
9,2
|
30,6
7,3
|
43,0
4,1
|
40,9
9,2
|
55,2
13,5
|
45,0
10,9
|
59,8
9,5
|
38,5
5,5
|
|
|
|
р
|
28,1
2,5
|
31,9
11,5
|
31,7
8,7
|
33,8
5,9
|
31,7
5,0
|
44,2
4,7
|
49,5
9,5
|
51,7
7,2
|
53,8
10,6
|
57,9
8,2
|
45,6
12,6
|
|
13
|
Ср. АД, мм рт.ст.
|
ш
|
66,3
3,4
|
73,7
4,6
|
77,7
6,5
|
74,0
4,8
|
69,4
3,6
|
79,2
4,0
|
77,8
8
|
78,2
8,6
|
80,7
4,6
|
83,8
5,2
|
77,8
5,4
|
|
|
|
р
|
67,7
6,7
|
68,3
5,1
|
78
4,7
|
78,3
5,5
|
72,9
5,5
|
76,5
6,5
|
82,9
3,2
|
82,2
6,5
|
84,8
7,7
|
81,7
5,1
|
90,5
8,3
|
|
14
|
ДП, усл. ед.
|
ш
|
74,0
14
|
74,4
2
|
91,9
16,4
|
79,2
9,2
|
69,2
5,8
|
75,4
10
|
75,6
6,5
|
74,9
13,4
|
80,0
12,6
|
91,2
5,2
|
80,4
14,1
|
|
|
|
р
|
75,6
10,7
|
78,8
10,7
|
101,7
9,2
|
86,2
5,9
|
73,9
6,8
|
74,5
13,5
|
98,4
9,0
|
86,6
17,2
|
94,6
13,5
|
84,0
22,7
|
92,6
18
|
|
15
|
КВ, усл. ед.
|
ш
|
27,6
6,3
|
30,3
7,6
|
26,7
5,9
|
20,1
3,5
|
25,2
4,9
|
17,6
6,6
|
16,2
2,2
|
11,8
3,9
|
12,0
2
|
12,0
1,3
|
13,0
2,5
|
|
|
|
р
|
31,1
5,1
|
27,5
20,3
|
29,9
7,0
|
25,8
3,8
|
25,4
6,7
|
15,8
3,5
|
17,8
3,2
|
15,9
6,0
|
14,2
3,5
|
13,7
2,6
|
17,2
9,2
|
|
15
|
КВ, усл. ед.
|
ш
|
27,6
6,3
|
30,3
7,6
|
26,7
5,9
|
20,1
3,5
|
25,2
4,9
|
17,6
6,6
|
16,2
2,2
|
11,8
3,9
|
12,0
2
|
12,0
1,3
|
13,0
2,5
|
|
|
|
р
|
31,1
5,1
|
27,5
20,3
|
29,9
7,0
|
25,8
3,8
|
25,4
6,7
|
15,8
3,5
|
17,8
3,2
|
15,9
6,0
|
14,2
3,5
|
13,7
2,6
|
17,2
9,2
|
|
16
|
СО, мл
|
ш
|
40,0
2,0
|
44,0
5,0
|
47,2
6,0
|
54,4
7,6
|
57,0
6,0
|
61,1
2,9
|
64,0
5,0
|
71,1
9,9
|
76,6
5,5
|
73,0
3,8
|
75,0
5,0
|
|
|
|
р
|
41,4
3,6
|
46,9
4,6
|
44,8
3,2
|
50,6
5,8
|
54,3
6,0
|
56,4
3,8
|
65,3
8,6
|
69,8
9,4
|
74,7
7,3
|
78,0
6,6
|
74,8
7,6
|
Продолжение таблицы 1
|
17
|
МОК, мл/мин
|
ш
|
3,6
0,09
|
4,1
0,6
|
4,4
0,6
|
4,7
0,5
|
4,2
0,4
|
4,2
0,4
|
4,5
0,7
|
4,9
0,6
|
4,9
0,3
|
5,3
0,2
|
5,8
0,4
|
|
р
|
3,6
0,4
|
4,1
0,5
|
4,2
0,4
|
4,0
0,5
|
4,2
0,4
|
3,9
0,2
|
5,6
0,6
|
4,9
0,8
|
5,3
0,3
|
6,3
0,5
|
5,9
0,6
|
|
18
|
И Кердо, %
|
ш
|
31,5
7
|
32,1
12,9
|
26,8
5,8
|
27,6
6,6
|
23,0
19,5
|
7,5
3,1
|
11,0
10
|
8,0
7,7
|
6,0
1,5
|
14,8
10
|
18,3
5,5
|
|
р
|
34,0
9,2
|
37,6
8,3
|
28,4
5,5
|
21,2
7,0
|
21,0
7,3
|
12,0
5,4
|
19,9
6,7
|
12,7
6
|
11,0
3,6
|
18,8
10,8
|
15,0
4,3
|
|
19
|
Абс. МПК, л/мин
|
ш
|
0,978
0,22
|
1,2
0,1
|
1,4
0,1
|
1,5
0,1
|
1,7
0,0
|
2,0
0,1
|
2,2
0,3
|
2,5
0,1
|
2,5
0,1
|
2,3
0,2
|
2,9
0,1
|
|
р
|
1,0
0,1
|
1,3
0,0
|
1,5
0,1
|
1,6
0,1
|
1,8
0,1
|
2,1
0,2
|
2,4
0,2
|
2,5
0,1
|
2,8
0,3
|
3,0
0,3
|
3,2
0,2
|
|
20
|
Отн. МПК, мл/мин/кг
|
ш
|
45,3
1,0
|
47,0
1,6
|
48,7
1,9
|
49,6
2,3
|
50,0
2,9
|
51,3
1,1
|
51,3
2,6
|
51,0
2,1
|
53,2
1,8
|
52,2
1,2
|
52,7
1,4
|
|
р
|
45,3
0,5
|
46,4
1,7
|
46,7
3,1
|
49,7
1,6
|
50,0
2,7
|
51,4
1,9
|
50,5
2,0
|
51,0
1,8
|
51,6
2,7
|
51,4
4,6
|
52,3
2,8
|
Индекс Кетле с возрастом закономерно увеличивается, нами обнаружены
видимые различия в возрастных группах 7,12,13 и 15 лет (р0,05).
Таким образом, антропометрические исследования показали, что уже с
младшего школьного возраста наблюдаются видимые различия в том или ином
показатели, что говорит о проявлении национальных особенностей.
Функциональные
возможности дыхательной системы оценивались по уровню развития абсолютной и
относительной жизненной емкости легких. Абсолютная жизненная емкость легких с
возрастом увеличивается, эта тенденция сохраняется как в шорской, так и в
русской группе. Видимых различий не выявлено, исключение составляет группа
детей шорской национальности 9, 15 и 17-летнего возраста: показатель достоверно
ниже (р0,05), чем у русских сверстников.
Анализ динамики относительной жизненной емкости легких выявил тенденцию к
снижению функциональных возможностей дыхательной системы школьников шорской
национальности. Достоверные различия наблюдаются в возрасте 9, 11 и 16 лет (р0,05).
ЧСС у школьников шорской и русской национальности с возрастом уменьшается.
Однако в возрастных группах 11, 13, 15, 16 и 17 лет ЧСС достоверно ниже (р<0,05) у шорцев по сравнению с русскими
школьниками. Анализ результатов исследования АД свидетельствует о том, что возрастная
динамика показателей у школьников двух национальностей носит сходный характер и
отвечает биологической закономерности: с возрастом артериальное давление
увеличивается. Колебания давления артериального зависят от многих факторов: возраста,
пола, генетических влияния окружающей среды, характера выполняемой физической
нагрузки. Выявлено, что в возрастные
периоды 8 и 11 лет АДс достоверно выше (р0,05) у детей шорской национальности, а в 7, 10 и 13 лет – у
русских школьников. В остальные возрастные периоды достоверных различий не отмечается
(р 0,05).
АДд выше у мальчиков шорской национальности в возрастных группах 11, 14 и
16 лет, а у русских сверстников в возрасте 9 и 10 лет (р0,05). В остальные возрастные периоды различия недостоверны
(р0,05).
Анализ результатов исследования показал, что величина АДс с возрастом у
школьников увеличивается. У русских на 20,6 %. У школьников шорской
национальности на 26,3 %.
Полученные данные позволяют предположить, что под воздействием факторов
окружающей среды энергия непрерывного кровотока более значимо претерпевает
изменения в развитии школьников русской национальности.
В настоящее время в качестве одного из критериев функционального состояния
сердечно-сосудистой системы, косвенно отражающего потребление миокардом кислорода,
используется показатель двойного произведения (индекс Робинсона). Результаты
исследования показали, что показатель двойного произведения (ПДП) у детей
шорской национальности находится на более высоком уровне, чем у русских. ПДП за
период 7-17 лет у шорских детей вырос на 8,6 %, а у русских – на 22,4 %. Коэффициент выносливости (КВ) характеризует
функциональное состояние сердечно сосудистой системы. Анализ результатов
показал, что у мальчиков шорской национальности в возрастных группах 10, 14, 15
и 16 лет показатель достоверно ниже чем у русских (р0,05). В остальные возрастные периоды достоверных различий не
выявлено (р0,05).
Одним из важных показателей, отражающий функциональное состояние сердечно
сосудистой системы, является сердечный выброс или систолический объем (СО)
крови. Величины СО достоверно выше у школьников шорской национальности в 12
лет, а у русских – в 16 лет. В другие возрастные периоды достоверных различий
не выявлено (р0,05). За период 7-17
лет систолический объем у русских школьников увеличился на 80,6%, у школьников
шорской национальности – на 87,5 %.
Минутный объем крови (МОК) характеризует функциональное состояние всей
системы кровообращения. Достоверные различия МОК проявились лишь в среднем и
старшем школьном возрасте: у мальчиков шорской национальности в возрастных
группах 10-12 лет, у русских – 15 и 16 лет (р0,05).
Исходя из анализа полученных данных, мы можем предположить, что у
школьников шорской национальности сердечно-сосудистая система лучше
адаптирована к климатогеографическим и социально-бытовым условиям окружающей
среды. Это подтверждается тем, что у шорских детей ЧСС достоверно ниже, а
уровень развития величин ПДП и КВ достоверно высокий.
Наиболее важным показателем, отражающим аэробную выносливость организма,
является максимальное потребление кислорода (МПК). С возрастом уровень
абсолютных значений МПК у школьников 7-17 лет (и шорцев, и русских)
увеличивается, и достоверных различий не имеет (р0,05).
Анализ возрастной динамики уровня развития относительных величин МПК
показал, что в возрастных группах 9, 13 и 15 лет показатель достоверно выше у
шорских детей (р005) по сравнению со сверстниками русской национальности.
Выводы. Таким образом, результаты
исследования позволяют предположить, что уровень развития таких важных
показателей, как: длина тела, масса тела, ЧСС, АДс, МОК, отн. МПК и др.
достоверно выше у мальчиков шорской национальности. Объясняется это тем, что
шорцы являются коренным народом, исконно проживающим в данных климатических
условиях и лучше адаптировавшимся к условиям окружающей среды. Исторически сложившийся
образ жизни сформировал определенный
потенциал функциональных возможностей организма.
Достоверные различия в
антропометрических и морфофункциональных показателях выявлены, в основном, у
школьников среднего и старшего школьного возраста. Занятия школьников
физической культурой оказали положительное воздействие на формирование их
национальных особенностей. Такие различия мы объясняем воздействием образовательной
среды. Следовательно, оценка уровня развития физической подготовленности детей
должна проводиться по дифференцированным шкалам оценки, специально разработанным
для данного контингента учащихся.
Литература
1.
Апанасенко, Г.Л. Медицинская
валеология [Текст] / Г.Л.Апанасенко,
Л.А.Попова. - Ростов н/Д., 2000. - 248 с.
2.
Годик, М.А. Спортивная метрология
[Текст] / М.А.Годик. - М., 1988. - 191
с.
3.
Егоров, И.В. Клиническая анатомия
человека [Текст] / И.В.Егоров. - Ростов н/Д., 1997. - 544 с.
4.
Изаак, С.И. Физическое развитие и
биоэнергетика мышечной деятельности школьников [Текст] / С.И.Изаак,
Т.В.Панасюк, Р.В.Тамбовцева. - М.-Орел, 2005. - 224 с.
5.
Кимеев, В.М. Шорцы: кто они?
Этнографические очерки [Текст] / В.М.Кимеев. - Кемерово, 1989. - 189 с.
6.
Кузнецов, В.К. Статистическая
обработка первичной медицинской информации [Текст] / В.К.Кузнецов. - М., 1978.
- 83 с.
7.
Макарова, Г.А. Практическое
руководство для спортивных врачей [Текст] / Г.А.Макарова. - Ростов н/Д., 2002.
- 800 с.
8.
Макарова, Л.Н, Возрастные закономерности
физического развития и физической подготовленности школьников Алтае-Саянских
тюрков и диагностика их физического состояния: Монография [Текст] /
Л.Н.Макарова, Л.Г.Харитонова. - Новокузнецк, 2003. - 198 с.
9.
Макарова, Л.Н. Возрастные
особенности и методы оценки морфофункционального развития детей и подростков
Алтае-Саянских тюрков: Методические рекомендации [Текст] / Л.Н.Макарова,
К.С.Седова, Л.Г.Харитонова. - Новокузнецк, 2000. - 25 с.
10.
Малолетко, А.М. Древние народы Сибири.
Этнический состав по данным топонимики. Т.3. Докаганатские тюрки [Текст] / А.М.
Малолетко. - Томск, 2004. - 292 с.
11.
Солодков, А.С. Физиология человека. Общая.
Спортивная. Возрастная: Учебник [Текст] / А.С.Солодков, Е.Б.Сологуб. - М.,
2005. - 528 с.
12.
Фомин, Н.А. Физиология человека [Текст] /
Н.А.Фомин. - М, 1982. - 320 с.
13.
Чиспияков, Э.Ф. К истории языков народов Алтая
и прилегающих к нему районов [Текст] / Э.Ф.Чиспияков. - Новосибирск, 2006. -
100 с.
|
