Эта работа опубликована в сборнике научных трудов «Актуальные проблемы биологии, медицины и экологии» (2004 год, выпуск 1), под редакцией проф., д.м.н. Ильинских Н.Н. Посмотреть титульный лист сборника

В последние годы психология  пациента привлекает все большее внимание педиатров. Психологические исследования касаются в основном детей школьного возраста. Нами исследован психологический статус у 80 детей больных бронхиальной астмой  и  у 50 здоровых детей в возрасте от 3 до 7 лет.
В силу возрастных особенностей детей дошкольного возраста способами психологической диагностики были: беседа с ребенком и  его родителями, наблюдение за  поведением ребенка, проективные методы.
На первый взгляд дети дошкольного возраста, страдающие бронхиальной астмой,  по нервно-психическому развитию мало отличались от здоровых детей. Однако при ближайшем рассмотрении выявлялось ослабление нервно-психических ресурсов у 2/3 обследованных: повышенная утомляемость, эмоциональная неустойчивость, раздражительность, капризность, обидчивость, расстройство сна. Частота этих нарушений  значительно превышала показатели у здоровых детей  (p< 0,05) и увеличивалась с возрастом. Нервные тики у детей с бронхиальной астмой  встречались в три раза чаще, чем у  детей контрольной группы (p<0,05).  В половине  семей детей с бронхиальной астмой выявлялась эмоциональная неудовлетворенность родителей ребенком.  Наблюдение за детьми показало отсутствие достаточной самостоятельности у половины больных детей из-за чрезмерной опеки и тотального предохранения со стороны взрослых. В 2/3 случаев родители ограничивали  физическую и эмоциональную активность больного ребенка.  На отсутствие внимания большинство детей  дошкольного возраста реагировало обидой, капризами, что не способствовало устойчивости взаимоотношений со сверстниками. В связи с частыми обострениями болезни , дети  с бронхиальной астмой часто пропускали детский сад (58,2 %), или не посещали  его  вообще (34,2 %).
Таким образом, исследования показали, что  уже в дошкольном возрасте дети, страдающие бронхиальной  астмой,  имеют нервно – психические отклонения, которые затрудняют их социальную адаптацию. Это указывает на необходимость  психокоррекционной работы  с пациентом и его семьей.