Сибирский государственный медицинский университет, г. Томск. Кафедра психиатрии, наркологии и психотерапии ФПК и ВПС

Эта работа опубликована в сборнике статей по материалам Международной 66-й научной студенческой конференции им. Н.И. Пирогова (г.Томск, 2007 год) под редакцией проф. Новицкого В.В. и д.м.н. Огородовой Л.М.

Скачать сборник целиком (формат .PDF, 1,5 мб)

Каждый человек ежечасно вынужден делать выбор. Выбор профессии и специальности, пожалуй, является одним из самых важных в жизни людей.

Какие именно доводы, какие именно мотивы играли основную роль у людей, избравших врачебную деятельность, и в частности, профессию охраны психического здоровья? Насколько осознано они сделали свой выбор. Как проходил процесс выбора? Применялись ли специальные тесты на профпригодность, советовались ли с родителями, родственниками, учителями, соседями, друзьями, был ли выбор случайным или, наоборот, целенаправленным?

Цель исследования. Изучить мотивы выбора профессии охраны психического здоровья, адекватность выбора данной профессии (изучить профессиональную пригодность).

Материал и методы. В исследование было включено 62 человека, из которых 45 студентов 6-го курса, 17 врачей-интернов и врачей-ординаторов СибГМУ. Из числа студентов 6 человек (9,68 %) не определились в своей специальности. Специальности распределились следующим образом: профессию в сфере охраны психического здоровья выбрали 9 человек (14,52 %), терапию - 14 человек (22,58 %), акушерство и гинекологию - 7 (11,29 %), хирургию - 10 (16,13 %), педиатрию - 10 (16,13 %), узкие специальности (кардиологию, неврологию, дерматовенерологию, травматологию) - 6 (9,68 %).

В процессе исследования использовалось анкетирование. Были применены методики: «мотивы выбора профессии» [3] и опросник К. Леонгарда - Н. Шмишека [1]. Первая методика с пятибалльной шкалой оценок (очень сильно повлияло, сильно, средне, слабо и никак не повлияло) выявляет четыре вида мотивации: внутренне индивидуально и социально значимые мотивы, внешние «положительные» мотивы и внешние «отрицательные» мотивы. Опросник К. Леонгарда - Н. Шмишека позволяет изучить типы и степени выраженности акцентуации характера и темперамента человека. К. Леонгард выявляет 10 типов акцентуации: демонстративный, педантичный, возбудимый, «застревающий», гипертимный, эмотивный, тревожный, дистимичный и циклоидный типы. Первые четыре относятся к акцентуациям свойств характера, остальные - к особенностям темперамента. При этом считается, что врачебная деятельность наиболее подходит личностям с эмотивным типом акцентуации. Опросник дополнен шкалой лжи по Н. Шмишеку.

Результаты. В группе студентов, интернов и ординаторов профессии охраны психического здоровья основную роль в выборе профессии оказали внутренне индивидуально значимые мотивы - 71,43 %, для - 28,57 % внутренне социально значимые мотивы. И только для 14,29 % - внешние «положительные» мотивы. При этом «очень сильно повлияло на выбор профессии» в пунктах «является привлекательной» и «способствует умственному и физическому развитию» (относятся к внутренне индивидуально значимым мотивам), «дает возможность приносить людям пользу» и «дает возможность для профессионального роста» (внутренне социально значимые мотивы) указали по 25 % выбравших данную профессию. «Сильно» повлияло на выбор профессии «высокое чувство ответственности» и «возможность приносить пользу» у 33,33 %. 42,86 % данной группы, перед тем как сделать свой выбор профессии советовались со старшими, а 14,29 % со сверстниками. 85,71 % посещали кафедру психиатрии, из них только на 28,57% не оказало посещение кафедры никакого влияния, а 57,14% укрепились в своем решении стать специалистами в области охраны психического здоровья.

В группе будущих хирургов внутренне индивидуально значимые мотивы имеют большое значение у 87,5%, для 25% - внутренне социально значимые мотивы. Со старшими советовались 37,5%, со сверстниками - 12,5%. В данной группе посещали кружок по психиатрии 25%, однако данный факт никак не повлиял на их выбор профессии.

Из избравших терапию в качестве своей специальности 20% отмечают влияние внутренних индивидуально значимых мотивов, 100% - внутренних социально значимых мотивов, 20% - внешних «положительных» мотивов. Из них со старшими советовались 60%, а 20% советовались со сверстниками. 20% из будущих специалистов терапевтического профиля посещали кружок по психиатрии, наркологии и психотерапии, но не изменили своего решения стать терапевтами.

По 50% специалистов педиатрического профиля влияние внутренних индивидуально значимых мотивов и внутренних социально значимых мотивов считают основными в выборе профессии. Советовались со старшими 25%. Посещали кружок психиатрии 25%, что не оказало особого влияния на выбор профессии.

25% будущих гинекологов-акушеров выбирали свою специальность под влиянием внутренних индивидуально значимых мотивов, а 25% - внешних «отрицательных» мотивов (пункты: «является престижной», «нравится родителям», «единственно возможная в сложившихся обстоятельствах»). Со старшими и сверстниками советовались по 25%. Кружок по психиатрии посещали 25% будущих гинекологов-акушеров, выражающих осознанное желание быть психиатрами, но выбирающих гинекологию в силу других причин.

В результате же исследования было выявлено, что 57,14% из числа выбравших в качестве будущей профессии охрану психического здоровья имеют признаки, а 14,29% - тенденцию к эмотивному типу акцентуации темперамента по К. Леонгарду - Н. Шмишеку. Только будущие педиатры превосходят эти данные - 75%. Из числа хирургов - 25%, терапевты - 20%, акушеры-гинекологи - 25% имеют черты эмотивного типа акцентуации.

В результате исследования также было выявлено, что кружок по психиатрии, наркологии и психотерапии посетили 30,65% всех анкетируемых. Из посещавших студенческий кружок по психиатрии, выбрали данную специальность 31,58%, у 63,16% выбор не изменился, а 5% отказались от карьеры психиатра под влиянием посещения кружка. Для сравнения укажем, что из посетивших кружок по акушерству и гинекологии (16,13% всех опрошенных), только 20% выбрали специальность акушера-гинеколога, а у 80% посещение кружка не повлияло на выбор профессии.

Заключение. Исследование выявило, что на выбор будущей специальности преимущественно влияют внутренние индивидуально значимые факторы и внутренние социально значимые мотивы.

Эмотивный тип акцентуации характера предрасполагает к выбору специальности в сфере охраны психического здоровья.

Посещение кружка СНО не является определяющим в процессе выбора будущей специальности.

Список литературы:

1. Соколова, Е. Т. Проективные методы исследования личности / Е. Т. Соколова. - М.: Наука, 1990. - 174 с.

2. Туник, Е. Е. Психодиагностика творческого мышления. Креативные тесты / Е. Е. Соколова. - СПб.: СпбУПМ, 1997. - 56 с.

3. Алтухов, В. В. Тест индивидуальной мотивации / В. В. Алтухов // Психологическая диагностика. - 2006. - №2. - С.78-81.

4. Ларичев, О. И. Теория и методы принятия решений / О. И. Ларичев. - М. : Логос, 2000. - 296 с.