Здоровье подростков в нашей стране в последнее десятилетие имеет негативную тенденцию. Отмечается устойчивый рост отклонений физического и полового развития, возникновение многих пограничных состояний, формирование сердечно-сосудистых, гастроэнтерологических, эндокринных и психических заболеваний, что представляет собой важную медико-социальную проблему. В связи с этим в последнее время уделяется большое внимание разработке и внедрению программ профилактики и реабилитации детей с хронической патологией. Важное место в этих программах уделяется организованному летнему отдыху детей.

Как показано в исследованиях, пребывание ребенка в загородных учреждениях отдыха оказывает большое влияние на респираторную и сердечно-сосудистую системы, активность мозговой деятельности [1], повышает качество жизнедеятельности школьников [2].

Целью нашего исследования явилось изучение влияние пребывания детей разных возрастных групп на учебно-тренировочных сборах «Томская застава», в программу входили физическое воспитание, начальная военная подготовка, изучение традиционной культуры.

На базе двухнедельных учебно-тренировочных сборов «Томская застава», проведено исследование школьников - 58 мальчиков и 23 девочек в возрасте от 10 до 17 лет. Все исследуемые были разделены по возрастным периодам – детский (до 13 лет у мальчиков и до 12 лет у девочек) и подростковый (14-17 лет у мальчиков и 13-16 лет у девушек). Исследование проведено до начала сборов и через 1 сутки после их окончания.

 Исследования включали оценку степени экстра- интроверсии, а также уровня нейротизма (по анкете Айзенка), и тревожности с помощью опросника Дж. Тейлора. Определяли субъективную оценку здоровья (СОЗ).Для оценки тонуса вегетативной нервной системы использовали «Вопросник для выявления изменений вегетативной нервной системы», предложенный А.М. Вейном [3]. Учитывались респираторные жалобы (РЖ), определяли биологический возраст (БВ) и сравнивали его с должной величиной (БВ/дБВ) по методу, разработанному В.П. Войтенко. Для этого измеряли массу тела в килограммах, артериальное давление, длительность задержки дыхания и статической балансировки. Экспресс-оценку уровня здоровья (УЗ), или функционального состояния организма проводили по методу Г.Л. Апанасенко [4].

Выяснилось, что у мальчиков детского возрастного периода, в отличие от мальчиков подросткового возраста исходные показатели нейротизма и тревожности были выше (9,2±0,7 и 7,7±0,9 баллов; 24,8±1,6 и 18,7±1,9 баллов соответственно), что нивелировалось в результатах последующего исследования (после проведения сборов).

Таблица. Психофизиологические показатели мальчиков и девочек разных возрастных периодов до и после проведения учебных сборов

*Отмечены параметры достоверно различающиеся, до и после проведения сборов у мальчиков и девочек разных возрастных периодов (р < 0,05)

Оказалось, что у мальчиков 10-13 лет после проведения сборов были достоверно ниже показатели экстра – интроверсии и нейротизма, а также БВ (см. табл.). У мальчиков 14 - 17 лет достоверно уменьшились после проведения сборов показатели нейротизма, БВ, отношение БВ/дБВ, а также снизилось число баллов, полученных по опроснику Вейна.

У девочек 10- 12 лет после участия в сборах достоверно понизились тревожность, СОЗ, а также, как и у юношей, БВ и отношение БВ/дБВ. У девушек 13-17 лет достоверных отличий в показателях до и после проведения Сборов не выявлено (см. табл.).

Учитывая проведенное исследование можно сделать вывод, что пребывание детей в загородном лагере оказывает положительное воздействие на психологические параметры и уровень здоровья. Но проведение детского организованного отдыха неоднозначно влияет на мальчиков и девочек – это влияние лучше на мальчиков подросткового периода и девочек детского возраста.

Таким образом, изменения психофизиологических параметров у мальчиков и девочек в течение активного летнего отдыха различны, что необходимо учитывать при разработке программ отдыха детей в летний период.

Список литературы:

1.      Функциональная перестройка кардио-респираторной системы, психомоторной координации и психоэмоционального состояния подростков во время летнего отдыха / Н. Б. Панкова, И. З. Мустафина, Е. В. Афанасьева и др. // Российский педиатрический журнал. – 2006. – №2. – С. 12-15.

2.      Особенности гемодинамики у школьников 7 - 16 лет с разным уровнем двигательной активности, проживающих в условиях промышленного города и села / Н. С. Кончиц, Т. Н. Васильева, А. Н. Сокорев // Сибирский педагогический журнал. – 2006. – №5. – С. 204-212.

3.      Вейн А.М. Вегетативные расстройства. / А. М. Вейн – М.: МИА, 2003. – 400 с.

4.      Система немедикаментозной профилактики повышения риска сердечно-сосудистых заболеваний и снижения уровня здоровья у лиц юношеского возраста. Методические рекомендации/ Н. А. Барбараш, М .В. Миляева, Г. Я. Двуреченкая и др. – Кемерово, 1993. – 16 с.