В настоящее время близорукость остается одной из наиболее актуальных проблем офтальмологии. У пациентов школьного возраста близорукость часто имеет прогрессирующее течение, сопровождающееся спазмом аккомодации. Это может быть связано с увеличением зрительных нагрузок и активным использованием компьютеров в школьном обучении в последние годы.
Цель настоящей работы - исследовать возможности чрезкожной электростимуляции в улучшении зрительных функций у школьников при близорукости.
Материалы и методы. Работа проводилась на базе кабинета контактной коррекции и электростимуляции Иркутского регионального научно-технического центра. Метод чрезкожной электростимуляции, предложенный Е. Б. Компанейцем (1991), был использован нами для улучшения зрительных функций у пациентов в возрасте от 9 до 16 лет с близорукостью слабой и средней степени, миопическим астигматизмом, спазмом аккомодации. Общая группа пациентов составила 64 человека. Из них 10 человек в возрасте 9-11 лет и 54 человека в возрасте 12-16 лет (возрастная периодизация по И.А.Аршавскому). Близорукость слабой степени выявлена у 20 человек, средней степени - 40 человек и миопический астигматизм -у 4 человек. У 35 человек миопия сопровождалась спазмом аккомодации. До начала и в конце курса электростимуляции проводили исследование зрительных функций по стандартным методикам, а также электрофизиологическое исследование на аппарате "Sunshine" (г. Уфа) с определением порога электрической чувствительности (ПЭЧ) и электрической лабильности (ЭЛ). С учетом данных ЭФИ у детей проводили чрезкожную электростимуляцию (10 сеансов) на аппарате "Sunshine" по методике Е. Б. Компанейца (1991).
Результаты и обсуждение. В результате лечения повышение некорригированной остроты зрения отмечалось у 34 человек (53%) в среднем на 0,15±0,085 по таблице Сивцева. Уменьшение рефракции - у 24 человек (37,5%) на 0,5 диоптрий. Расширение полей зрения - у 53 пациентов (82,8%) в среднем на 10°±4,6° по каждому меридиану. Улучшение электрофизиологических показателей наблюдалось у 57 человек (87,5%) в виде снижения ПЭЧ и увеличения ЭЛ. В результате лечения ПЭЧ снизился с 138±15мкА до 95±11 мкА в среднем. ЭЛ повысился с 31 ±2,5Гц
до 43±2,4Гц.
Таким образом, чрезкожная электростимуляция органа зрения является эффективным методом улучшения зрительных функций и электрофизиологических показателей у школьников с близорукостью.