Эта работа опубликована в сборнике научных трудов «Актуальные проблемы биологии, медицины и экологии» (2004 год, выпуск 1), под редакцией проф., д.м.н. Ильинских Н.Н. Посмотреть титульный лист сборника

Одной из актуальных проблем современной науки является здоровье популяции, особенно социально незащищенных слоев, к которым отно¬сится и студенчество. Постоянное умственное и психоэмоциональное напряжение, частые нарушения режима труда, отдыха и питания приводят к срыву процесса адаптации и развитию целого ряда заболеваний. На этом фоне большое значение приобретает поиск путей улучшения состояния здоровья и повышения функциональных резервов будущих высококвалифицированных специалистов.
Целью исследования стало изучение особенностей процесса адаптации у иностранных студентов, обучающихся в вузах г. Ставрополя, уроженцев стран Южной (ЮА), Западной Азии (ЗА) и Африки (АФ) в возрасте 17-21 год и 22-28 лет.
Было выявлено, что по величинам адаптационного потенциала системы кровообращения у всех иностранных студентов обнаружено снижение функциональных резервов организма, в большей степени выраженное у африканских юношей и мужчин.
Анализ показателей сердечного ритма и гемодинамики выявил три типа приспособительных реакций системы вегетативной регуляции: стабильную адаптивную реакцию в большей мере у южноазиатских юношей; компенсаторную реакцию – у студентов из ЮА и ЗА и состояние «критического напряжения» – у африканских студентов.
Опираясь на мнение Агаджаняна Н.А. и соавт. (1998) о том, что оптимальный эффект адаптации достигается при сходстве морфофункциональных показателей коренного и пришлого населения, полученные в настоящем исследовании факты позволяют констатировать наличие различных эффектов адаптации студентов из разных климатогеографических регионов к условиям Ставрополья. Так, с учетом проведенного анализа изменчивости морфофункциональных признаков, можно сделать вывод о положительном эффекте адаптации у представителей ЮА и ЗА и о незавершенности адаптации у АФ юношей и мужчин.
Таким образом, результаты настоящего исследования свидетельствуют о наличии широкого спектра адаптивных резервов организма у студентов разных климатогеографических регионов и позволяют приблизится к решению задачи целенаправленного управления процессом адаптации.