Эта работа опубликована в сборнике научных трудов «Естествознание и гуманизм» (2006 год, Том 3, выпуск 1), под редакцией проф., д.б.н. Ильинских Н.Н. Посмотреть титульный лист сборника

Проблема нездоровья подростков и студентов сегодня из узко медицинской переросла в общенациональную: кто же будет жить завтра, кто будет двигать прогресс, наконец, кто родит здоровых детей? (Коваленко Т.М., 2001). Одним из направлений оздоровительной работы является воспитание у студентов потребности в здоровье и здоровом образе жизни, повышении уровня их культуры. Особое значение для общества имеет здоровье подрастающего поколения, молодежи, в том числе студенческой. Потенциал здоровья будущего специалиста столь же важен, как его специальная подготовка и профессиональные качества.
В ВГИ ВолГУ проводится продуманная система мер по формированию здорового образа жизни, борьбы с вредными в студенческой среде привычками. С целью изучения социальных факторов, способных оказать влияние на употребление молодыми людьми алкоголя, табака, наркотических веществ и нецензурных выражений, нами были проведены анонимные исследования, позволяющие оценить выраженность или отсутствие пристрастий.
Лабораторией «Здоровье» совместно с кафедрой физической культуры проведено анонимное обследование студентов первого, второго и третьего курсов, (всего 325 человек), которое заключалось в искренних ответах на предлагаемые вопросы анкеты. Последующий компьютерный анализ позволил выделить группы студентов с различной выраженностью пристрастий к вредным привычкам. Изучение полученных результатов позволяет выяснить основные мотивы одной из самых распространенных вредных привычек – курения. На сегодняшний день ведущими причинами курения являются поддержание массы тела, уменьшение вредного напряжения, возможность лёгкого установления контактов с людьми, одобрение сверстников, возможность занять руки, потребность во вкусовых ощущениях при курении, необходимость расслабления, возможность концентрировать внимание. Все перечисленные факторы с разной степенью выраженности имели место в наших исследованиях. Обобщая весь полученный материал, приходится признать, что студенты первого и второго курсов пробовали курить на 4 % чаще, чем третьекурсники. При этом число студентов, вообще не пробовавших курить, совпадает в сравниваемых группах – 41 %. Количество студентов 1-2 курсов попробовавших курить до 16 лет намного превышает (на 25,2 %) названную группу среди третьекурсников. Среди начавших курить до 20 лет на 20 % больше третьекурсников. Количество выкуренных сигарет в день свидетельствует о не резко выраженном пристрастии к курению у большинства обследованных. Так, не более одной сигареты в день выкуривают 75,7 % первокурсников и 79,2 % третьекурсников. До 5 сигарет в день выкуривают 15,1 % первокурсников и 20,85 % третьекурсников, но среди последних отсутствуют заядлые курильщики, а среди первокурсников 7 % студентов курят до 10 сигарет в день и 2,5 % более 10.
Вместе с тем, большинство студентов утвердительно ответили на вопрос об употреблении алкоголя (среди первокурсников – 96,1 %, среди третьекурсников – 95,8 %),не пробовали алкоголь равное количество студентов – по 4 % в исследуемых группах. При этом до 16 лет попробовали алкоголь 79,6 % первокурсников и 83,3 % третьекурсников. До 20 лет – 16,2 % первокурсников и 12,5 % третьекурсников. Частота потребления алкоголя дает более полную характеристику. В компании сверстников 13% первокурсников и 4,2% третьекурсников вообще не употребляют спиртные напитки. До двух раз в неделю веселятся в компании 36 % первокурсников и 29,2 % третьекурсников, реже двух раз в месяц – 50,8 % первокурсников и 66,7 % третьекурсников.
При исследовании вопроса наркотизации среди молодежи особенно трудно различима проблема причины и эффекта. Употреблению наркотиков впервые может предшествовать социальная изоляция и существующие группы риска. Тем не менее, по данным литературы, использование вызывающих зависимость средств фиксируется во всех социально-экономических группах. Так, среди студентов первокурсников 19,45 % и 25 % третьекурсников пробовали наркотики, остальные отрицают этот факт. По-прежнему, компании сверстников являются определяющими в таких увлечениях. Так, до 16 лет имели этот опыт 10,3 % первокурсников и 4,2 % третьекурсников; до 20 лет – 7,8 % первокурсников и 16,7 % третьекурсников. Частота употребления наркотических средств различна: чаще 1 раза в неделю 2,1 %, и реже 1 раза в месяц 7,4 % первокурсников. Среди третьекурсников вообще подобного не отмечено. Радует факт отрицания использования наркотических веществ на дружеских вечеринках у 89 % первокурсников и 83,3 % третьекурсников; 7 % первокурсников и 16,2 % третьекурсников, тем не менее, допускают это не чаще 1 раза в неделю.
Таким образом, целесообразно проведение профилактической работы, направленной на распространение информации о причинах и последствиях вредных привычек, необходимо создавать в молодёжной среде ситуации, формирующие здоровый образ жизни. Обязательной должна стать самодиагностика состояния здоровья с оздоровлением организма, восстановлением резервов здоровья и обучением психофизиологическим основам здорового образа жизни.