Labirint.ru - ваш проводник по лабиринту книг
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -ГлавнаяОб АльманахеРецензентыАрхив телеконференций- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -Сборники АльманахаДругие сборникиНаучные труды- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -Образец оформленияИнформационное письмоО проведении телеконференции- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -Материалы I телеконференцииМатериалы II телеконференцииМатериалы III телеконференцииМатериалы IV телеконференцииМатериалы V телеконференцииМатериалы VI телеконференцииМатериалы VII телеконференцииМатериалы VIII телеконференцииМатериалы IX телеконференцииМатериалы Х телеконференцииМатериалы XI телеконференцииМатериалы XII телеконференцииМатериалы XIII телеконференцииУчастники XIII телеконференцииМатериалы XIV телеконференцииУчастники XIV телеконференцииЮбилейная XV Телеконференция Октябрь 2014Участники Юбилейной XV Телеконференции- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -Конференция СМПиЧ-2015Участники СМПиЧ-2015- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -КонтактыФорум
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -Поиск по сайту

Последние статьи

ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ ЛИМФОЦИТОВ У БОЛЬНЫХ ИКСОДОВЫМ КЛЕЩЕВЫМ БОРРЕЛИОЗОМ ВЛИЯНИЕ ВИРУСНОИ ИНФЕКЦИИ КЛЕЩЕВЫМ ЭНЦЕФАЛИТОМ НА ЦИТОГЕНЕТИЧЕСКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ И ИММУНОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДИКТОРЫ БОЛЕЗНИ РОЛЬ ГЕНА GSTM1 В ЦИТОГЕНЕТИЧЕСКИХ ИЗМЕНЕНИЯХ КЛЕТОК КРОВИ и ПАТОЛОГИЧЕСКИХ ИЗМЕНЕНИЯХ СПЕРМАТОЗОИДОВ ПРИ ГРАНУЛОЦИТАРНОМ АНАПЛАЗМОЗЕ ЧЕЛОВЕКА ГЕНЕТИЧЕСКИИ ПОЛИМОРФИЗМ И ЦИТОГЕНЕТИЧЕСКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ Т- ЛИМФОЦИТОВ У БОЛЬНЫХ АРТРИТОМ, АССОЦИИРОВАННЫМ В КЛЕЩЕВЫМ БОРРЕЛИОЗОМ КЛИНИЧЕСКИЕ ПОСЛЕДСТВИЯ ИКСОДОВОГО ВЕСЕННЕ-ЛЕТНЕГО КЛЕЩЕВОГО ЭНЦЕФАЛИТА МОРФОФУНКЦИОНАЛЬНЫИ СТАТУС И АДАПТИВНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ОРГАНИЗМА ПЕРВОКЛАССНИКОВ ШКОЛ г. НЕФТЕЮГАНСКА ТЮМЕНСКОИ ОБЛАСТИ Материалы трудов участников 14-ой международной выездной конференции русскоязычных ученых в Китае (Sanya, Haynan Island) "Современный мир, природа и человек", том 8, №3. ПРОЛИФЕРАТИВНЫЕ И АПОПТОТИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ В ЛИМФОЦИТАХ КРОВИ БОЛЬНЫХ ИКСОДОВЫМ КЛЕЩЕВЫМ БОРРЕЛИОЗОМ В ПРОЦЕССЕ СТИМУЛЯЦИИ АНТИГЕНОМ БОРРЕЛИИ THE ANALYSIS OF SOME INDICES OF IMMUNERESPONSE, DNA REPAIR, AND MICRONUCLEI CONTENT IN CELLS FROM TICK-BORNE ENCEPHALITIS PATIENTS КОМПЬЮТЕРНЫИ СПЕКТРАЛЬНЫИ МОРФОМЕТРИЧЕСКИИ АНАЛИЗ МОНОНУКЛЕАРНЫХ КЛЕТОК ПЕРИФЕРИЧЕСКОИ КРОВИ У БОЛЬНЫХ ИКСОДОВЫМ КЛЕЩЕВЫМ БОРРЕЛИОЗОМ И ГРАНУЛОЦИТАРНЫМ ЭРЛИХИОЗОМ ЧЕЛОВЕКА

Полезная информация

 
 

ПРОБЛЕМЫ, ПОРОЖДАЕМЫЕ ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВОЙ НЕЗРЕЛОСТЬЮ ПСИХОЛОГА

Печать E-mail
27.05.2011 г.
Сибирский государственный медицинский университет, г. Томск
Кафедра философии с курсами культурологии, биоэтики и отечественной истории   

 
Эта работа опубликована в сборнике статей по материалам 70-й Юбилейной итоговой научной студенческой конференции им. Н.И. Пирогова (г. Томск, 16-18 мая 2011 г.), под ред. В. В. Новицкого, Л. М. Огородовой. − Томск: Сибирский государственный медицинский университет, 2011. − 430 с.
 
 
Ценностно-смысловая сфера человека, определяя центральную (ценностно-смысловую) позицию личности, оказывает влияние не только на социальную позицию, но и на ее содержание. А самоопределяющемуся человеку, еще «незрелому» в ценностно - смысловом аспекте, порой бывает трудно правильно направить свою активность. Всем известно, что психологические проблемы пронизывают всю нашу жизнь. Помощником в решение таких проблем выступает психолог. Но если психолог не является сформированной в ценностно-смысловом плане личностью, то тогда такой «специалист» не только не может помочь клиенту в решении его проблем, но и способен нарушить такие этические принципы, как «не навреди», «делай благо», уважения автономии личности и справедливости. Особенно это актуально в настоящее время, так как одним из факторов, способных дезориентировать самоопределяющегося индивидуума, является отсутствие в стране на данный момент идеалов личностного и профессионального самоопределения.

Целью данной работы является раскрытие связи между деструктивным влиянием ценностно-смысловой незрелости психолога и отсутствием в стране на данный момент ее развития идеалов личностного и профессионального самоопределения. В связи с ней ставятся следующие задачи: определить аспекты ценностно-смысловой сформированности психолога, рассмотреть негативное влияние на личность сложившейся ситуации в стране, явление «псевдогероев» и отсутствие идеалов личного и профессионального самоопределения.

Существует мнение, что психолог – это мудрец, знающий о жизни больше других и досконально знающий самого себя. Это миф. Но человек, обращающийся за консультацией к психологу, может предполагать, что взаимодействует с профессионалом, обладающим, как минимум, теоретической базой и кроме того следующим профессионально-этическим нормам. Это невозможно без сформированного у психолога ценностно-нравственного ядра. С одной стороны, это умение признавать мировоззренческую позицию, отличную от собственной, и отсутствие стремления навязать свою, с другой стороны, наличие собственной точки отсчета при взгляде на окружающий мир и мир внутренний, то есть представления о должном, справедливом. На представления о должном, справедливом человек опирается при совершении каких-либо жизненных выборов, но если он не уверен в них, то всегда можно обратиться к представлениям, сформировавшимся в рамках культуры, например, к «общечеловеческим ценностям». И если подходить к их пониманию на основе идеи профессионального и личностного самоопределения, то можно выделить такие общечеловеческие ценности, как улучшение предметного мира, репродуцирование себе подобных, уважение индивидуальных особенностей других людей, совершенствование общества на основе идей социальной справедливости, взаимообогащение средств приобщения человека к культуре. На основе вышеперечисленного можно сформулировать этический ориентир не только для психолога, но и для самоопределяющейся личности. Ведь психолог должен помогать клиенту в культивировании права каждого на построение своего образа счастья, не ущемляющего прав окружающих людей. Во многих этических кодексах и уставах говорится о «первичности интересов клиента», но ведь также нужно учитывать и интересы людей, с которыми он взаимодействует. Здесь особенно важно, чтобы психолог именно помогал человеку самоопределиться, а не просто манипулировал им. Эрик Эриксон говорил: «Поступай по отношению к другому человеку так, чтобы это придавало силы тебе и ему». Но следовать этому для незрелого в ценностно-смысловом плане человека бывает очень сложно, особенно в наше время. Считается, что неким представителем культуры является, так называемый, «герой» - в некотором смысле воплощение общечеловеческих ценностей в глазах общественности. Известный драматург Б. Брехт говорил: «Несчастна страна, у которой нет героя». Но разве не более печальна судьба у той страны, в которой умело пропагандируются «псевдогерои» и «псевдоэлита». Ведь в настоящее время средства массовой информации  в некоторых случаях  восхваляют разного рода людей, добившихся «успеха» за счет богатства, нажитого сомнительным «трудом», и поступками, порой совершенно расходящимися с нормами права, не говоря уже о нормах морали. И сложность как раз и заключается в неумении самоопределяющегося человека различать героев истинных и мнимых. И, к сожалению, некоторые психологи также могут не до конца для себя понять, кто же выступает имитатором, затрудняющим оказание психологической помощи, а кто действительно является образцом для подражания. Но при сложившейся ситуации в стране, когда даже «элитные» представители культуры одобряют существование, так называемых, «спонсоров», которыми зачастую выступают откровенные бандиты. Здесь и возникает вопрос не только для самоопределяющегося клиента, но и для самого психолога: «С кого брать пример, где и как искать “идеологию” ? » Ведь когда псевдогерой становится привлекательным для основной массы людей, зачастую утрачивается надежда на улучшение, так как практически происходит дезориентировка самоопределяющейся личности клиента.

Вывод: Главной задачей выступает задача не только не поддаться такому негативному влиянию самому психологу, но и помочь обеспечить необходимые для личностного развития клиента условия. И во многом это зависит от позиции самого психолога и от того, насколько его личностно-смысловая позиция (зрелость) способна противостоять ложным идеалам.

Список литературы:
  1. Вачков, И. В. Введение в профессию «психолог»: Учебное пособие  / И. В. Вачков, И. Б. Гриншпун, Н. С. Пряжников – М. : Издательство Московского психолого-социального института; Воронеж : Издательство НПО «МОДЭК», 2002. – 464с.
  2. Серый, А. В. , Яницкий М. С. Ценностно-смысловая сфера личности / А. В. Серый, М. С. Яницкий. – Кемерово : Кемеровский государственный университет, 1999. – 92 с.
 

Добавить комментарий

Правила! Запрещается ругаться матом, оскорблять участников/авторов, спамить, давать рекламу.



Защитный код
Обновить

« Пред.   След. »
 
 
Альманах Научных Открытий. Все права защищены.
Copyright (c) 2008-2021.
Копирование материалов возможно только при наличии активной ссылки на наш сайт.

Warning: require_once(/home/users/z/zverkoff/domains/tele-conf.ru/templates/css/llm.php) [function.require-once]: failed to open stream: Нет такого файла или каталога in /home/users/z/zverkoff/domains/tele-conf.ru/templates/bioinformatix/index.php on line 99

Fatal error: require_once() [function.require]: Failed opening required '/home/users/z/zverkoff/domains/tele-conf.ru/templates/css/llm.php' (include_path='.:/usr/local/zend-5.2/share/pear') in /home/users/z/zverkoff/domains/tele-conf.ru/templates/bioinformatix/index.php on line 99